How such elements of knowledge are acquired.

どのように獲得されるのか

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以前の投稿でもたびたび, descriptive adequacy(記述的な妥当性)とexplanatory adequacy(説明的な妥当性)について言及している.

今回は改めてこれらそれぞれを確認し, explanatory adequacy(説明的な妥当性)がより高度な要件であるということを見る.

An analysis is said to meet “descriptive adequacy” when it correctly describes the linguistic facts that adult speakers tacitly know; it is said to meet the higher requirement of “explanatory adequacy” when it also accounts for how such elements of knowledge are acquired.

(Chomsky, 2002, p. 10)

言語の事実を正確に記述できていることは, 記述的妥当性(descriptive adequacy)である. 他方, それがどのように獲得されるのか, これが説明的妥当性(explanatory adequacy)に関わる要因になってくる. 以前の投稿でも見た通り, 生成文法の想定する大きな問題の一つが, 人間がどのように少ないインプットから完璧な文法を獲得できるのかという問題であった.

つまり, 生成文法の根幹に人間の言語獲得能力の説明というものが設定されており, それがうまく説明できていれば, 当然, 説明的な妥当性も高まってくる.

参考文献

• Chomsky, N. (2002). On nature and language (A. Belletti & L. Rizzi, Eds.). Cambridge University Press.